təmiz Müəllim zarafatlarının böyük siyahısı
Mətn müəllimlər və sinif otaqları ətrafında fırlanan yumoristik zarafatlar toplusunu təqdim edir. Bu zarafatlar müəllimlər və tələbələr arasında ümumi vəziyyətləri və qarşılıqlı əlaqələri oynaq şəkildə əyləndirir, çox vaxt müəllimlərinin suallarına və ya iradlarına cavab olaraq tələbələrin ağlını və cəld düşünməsini vurğulayır.
Müəllim zarafatlarının tərtibi sinif mühitinin dinamikası haqqında yüngül və əyləncəli bir perspektiv təklif edir. Ağıllı söz oyunu, oyuncaqlar və gözlənilməz bükülmələr vasitəsilə bu zarafatlar müəllimlər və onların tələbələri arasında gündəlik qarşılıqlı əlaqədə tapıla bilən yumoru qeyd edir. Bundan əlavə, mətn daha çox mövzuya aid zarafatları araşdırmaq üçün bağlantılar təqdim edir, oxucuları təhsil yumoruna daha çox əylənməyə dəvət edir.
Müəllim zarafatları
S: Müəllim niyə gün eynəyi taxıb? A: Çünki onun sinfi çox parlaq idi!
S: Niyə müəllimin gözləri kəsildi?
A: O, şagirdlərinə nəzarət edə bilmirdi!
S: Müəllim: Mən sizə demədimmi ki, xəttin sonunda dayanın?
A: Tələbə: Mən cəhd etdim, amma artıq kimsə var idi!
S: İngilis dili müəllimi necə hakim kimidir?
A: Hər ikisi cümlələr verir.
S: Müəllim: Dünən dərsdən qaçmısan, elə deyilmi?
A: Tələbə: Əslində yox.
S: Müəllim niyə sahilə getdi?
A: Suyu yoxlamaq üçün.
S: Müəllim: Bir əlimdə 6 portağal, digər əlimdə 7 alma olsaydı, nə olardı?
A: Tələbə: Böyük əllər!
S: Müəllim: Əgər 5 nəfərdən 20 dollar alsanız, nə alırsınız?
A: Tələbə: Yeni velosiped.
S: Müəllim: Ümid edirəm ki, Conun imtahanına baxdığınızı görməmişəm?
A: Tələbə: Ümid edirəm ki, siz də etməmisiniz.
S: Müəllim: Ən qısa ay hansıdır?
A: Tələbə: May, cəmi üç hərf var.
S: Müəllim: Sualıma dərhal cavab verin. 7 plus 2 nədir?
A: Tələbə: Dərhal!
S: Nə üçün gözlərini yummaq müəllimə öz sinfini xatırlatdı?
Cavab: Çünki görəcək şagirdlər yox idi.
S: Müəllim niyə işıqları yandırdı?
A: Çünki onun sinfi çox qaranlıq idi.
S: Müəllim gözlərini sizə zilləsə nə edərsiniz?
A: Onları götür və geri çevir
S: Kabus müəllim sinifə nə dedi?
Cavab: Lövhəyə baxın və mən onu yenidən nəzərdən keçirəcəyəm.
S: Müəllim niyə pəncərəyə yazırdı?
A: Çünki o, dərsin çox aydın olmasını istəyirdi!
S: Müəllim: “Mən” ilə başlayan cümlə qurun. A: Şagird: Mən.... S: Müəllim: Dur, “mən varam” ilə başlamaq lazımdır. A: Şagird: Yaxşı...Mən əlifbanın doqquzuncu hərfiyəm.
Uşaqlar üçün daha çox məktəb zarafatları üçün bu xüsusi Məktəb zarafat kateqoriyalarına baxın:
